Kategori: facebook

Bahçeşehir Üniversitesi'nde E-Ticaret Dersleri

Geçtiğimiz dönem birçok farklı yüksek lisans programından öğrencilere verdiğim Dijital Pazarlama dersinden sonra, bu dönem de E-Ticaret dersi ile Bahçeşehir’deyim. Salı günleri 19:00 ile 22:00 saatleri arasında yapılacak derste 14 hafta boyunca aşağıdaki konuları inceleyeceğiz.     1. Türkiye’de ve dünyada internet ekonomisi 2. E-Ticaret’e giriş, fırsatlar ve istatistikler, gelir modelleri 3. E-Ticaret stratejileri ve […]

Bahçeşehir Üniversitesi’nde E-Ticaret Dersleri

Geçtiğimiz dönem birçok farklı yüksek lisans programından öğrencilere verdiğim Dijital Pazarlama dersinden sonra, bu dönem de E-Ticaret dersi ile Bahçeşehir’deyim. Salı günleri 19:00 ile 22:00 saatleri arasında yapılacak derste 14 hafta boyunca aşağıdaki konuları inceleyeceğiz.     1. Türkiye’de ve dünyada internet ekonomisi 2. E-Ticaret’e giriş, fırsatlar ve istatistikler, gelir modelleri 3. E-Ticaret stratejileri ve […]

Türkiye'de Neden Bu Kadar Çok Sahte Facebook Kullanıcısı Var?

Türkiye’deki, internet kullanım verilerine farklı kaynaklardan ulaşmak mümkün. Her türlü operasyonun dijital dünyaya kaydığı bir ortamda, pazarlama kampanyalarıyla etkileşime geçen kullanıcıların ayrıntılı bilgilerine ulaşmak internet sayesinde çok kolay. Buna rağmen Türkiye’deki internet yatırımları hala olgun bir seviyeye gelmemiş durumda. Bu sıkıntının en büyük nedenlerinden biri de her sitenin farklı ölçümleme araçları kullanması ve farklı kriterlere […]

Türkiye’de Neden Bu Kadar Çok Sahte Facebook Kullanıcısı Var?

Türkiye’deki, internet kullanım verilerine farklı kaynaklardan ulaşmak mümkün. Her türlü operasyonun dijital dünyaya kaydığı bir ortamda, pazarlama kampanyalarıyla etkileşime geçen kullanıcıların ayrıntılı bilgilerine ulaşmak internet sayesinde çok kolay. Buna rağmen Türkiye’deki internet yatırımları hala olgun bir seviyeye gelmemiş durumda. Bu sıkıntının en büyük nedenlerinden biri de her sitenin farklı ölçümleme araçları kullanması ve farklı kriterlere […]

X
%d blogcu bunu beğendi: